เมื่อระบบการศึกษาในปัจจุบันไม่ได้ปรับตัวให้สอดคล้องกับค่านิยม ความต้องการของการดำเนินชีวิตในสังคมปัจจุบันของผู้เรียนได้เหมือนในอดีต ความเปลี่ยนแปลงทางสังคมในมิติต่างๆที่เกิดขึ้นอย่างรวดเร็ว ไม่ว่าด้านสิ่งแวดล้อม ด้านเศรษฐกิจ รวมไปถึงมิติด้านการศึกษา ที่ปรับตัวไม่ทันกับความเปลี่ยนแปลงในยุคนี้ ซึ่งเห็นได้ชัดว่าปัญหาการศึกษานี้ ถ้าเรายังติดกระดุมเม็ดแรกไม่ถูก เราก็คงจะต้องวนกลับเริ่มใหม่ทุกครั้ง แล้วกระดุมเม็ดแรกของปัญหานี้จะเริ่มจากตรงไหน จะติดจากบนสุดไปล่างสุดเหมือนวิธีปกติ หรือเราสามารถติดจากล่างสุด แล้วค่อยไล่ขึ้นไปได้มั๊ย มันคงไม่มีผิดไม่มีถูก เพราะเราต่างก็มีวิธีทึ่ต่างกัน แต่เรากลับตั้งคำถามว่า เราเริ่มที่จะติดกระดุมด้วยตัวเราเองรึยังมากกว่า
ถ้าเราจะให้การติดกระดุมเม็ดแรกเริ่มจากตัวเรา เองทุกการเปลี่ยนแปลง เริ่มจากที่ตัวเรา
จากความคิด ความเชื่อ ที่เราให้ความหมายของคำว่า การศึกษา นั้นเปลี่ยนแปลงไปตามยุคสมัย
เปลี่ยนไปตามค่านิยมของยุคนั้นๆ ดังเช่นในอดีต ที่นิยมส่งลูกให้ เรียนสูงๆเพื่อเป็นใหญ่เป็นโต เป็นเจ้าคน นายคน ต่อมา ยุคที่ส่งลูกให้เรียนไกลๆ ไกลบ้านยิ่งดี เพราะเชื่อว่าจะมีอนาคตที่ก้าวไกล
จนมายุคปัจุบัน ยุคของการแข่งขัน แข่งขันในทุกมิติ ทุกเพศ ทุกวัย เห็นได้จากเวทีการแข่งขันที่เกิดขึ้นมาก รวมไปถึงกลไกทางการตลาดที่แข่งกัน แต่ทั้งหมดที่กล่าวมานั้น ท่ามกลางเหตุปัจจัยต่างๆที่เปลี่ยนแปลงไป เรากลับหลงลืมที่เปลี่ยนตัวเอง
วิถีปฏิบัติที่นำไปสู่การให้คุณค่าต่อสิ่งต่างๆ ของคนในสังคมที่เราเรียกว่าผู้ใหญ่ ยังคงมีอิทธิพลอย่างมาก ที่จะก่อให้เกิดความเปลี่ยนแปลงเชิงระบบของสังคม การเปลี่ยนแปลงที่มองเห็นถึงรากของปัญหาใน
การให้คุณค่าต่อสิ่งต่างๆ ที่สวนทางกับ ความหลากหลายขอ